Números de 0 a 9

NOME:__________________________________________________________________________
PROFESSOR(A):______________________________________DATA:_____/_____/____________

COMPLETE O CARACOL COM OS NÚMEROS QUE FALTAM PARA CHEGAR ATÉ 9.

Provas de lacunas

CIÊNCIAS - Prova 1 - 5º ano

1. Atualmente, quantos planetas giram em torno do Sol?

a. 9

b. 7

c. 8

d. 10

e. 5

2. Qual é o satélite natural que gira em torno da Terra?

a. A Lua

b. O Sol

c. Júpiter

d. Mercúrio

e. Via Láctea

3. Qual é o recurso utilizado há centenas de anos para conhecer melhor a Terra?

a. Máquina fotográfica

b. Lanterna

c. Binóculos

d. Rosa dos ventos

e. Globo terrestre

4. Qual é o instrumento de orientação que indica direção e pontos:

a.Estrela

b.Bússola

c.Barco

d.Imã

e.Agulha

5. Qual é o recurso natural indispensável à vida?

a. Feijão

b. Terra

c. Arroz

d. Água

e. Sal

6. Na agricultura, qual(is) é(são) o(s) elemento(s) que contamina(m) a água?

a. A terra

b. Os agrotóxicos

c. As matas ciliares

d. Cloro

e. Rochas

7. O que a derrubada de árvores gera?

a. Aumento da biodiversidade e a destruição do habitat dos seres vivos;

b. Diminuição da biodiversidade e a destruição do habitat dos seres vivos;

c. Diminuição da biodiversidade e a destruição do habitat dos seres vivos;

d. O aparecimento de grande variedade de espécies ou gêneros de animais;

e. Diminuição do habitat dos seres vivos e o aumento dos animais e vegetais.

8. Qual é o alimento que contém organismos geneticamente modificados?

a. Naturais

b. Convencionais

c. Orgânicos

d. Hidropônico

e. Transgênicos

9. Qual é a camada de gás que protege a Terra dos raios ultravioletas emitidos pelo Sol?

a. Camada estufa 

b. Chuva ácida 

c. Efeito estufa 

d. Camada de ozônio

e. Aquecimento global 

10. Processo pelo qual as plantas absorvem gás carbônico e liberam oxigênio:

a. Clorofila 

b. Fotossíntese

c. Permeabilidade 

d. Fecundação

e. Vegetação

GABARITO - Prova 1 - 5º ano

1. c

2. a

3. e

4. b

5. d

6. b

7. c

8. e

9. d

10. b

CIÊNCIAS - Prova 2 - 5º ano

1. Qual é o conjunto de órgãos do sistema respiratório?

a. Articulações.

b. Coração, artérias, capilares e veias.

c. Cavidades nasais, faringe, laringe, traquéia, brônquios e pulmões.

d. Ossos.

e. Rins, ureteres, bexiga e uretra.

2. Qual é o nome da parte do corpo com o qual você é capaz de perceber sons?

a. Nariz

b. Ouvido

c. Pele

d. Olhos

e. Língua

3. Qual é o conjunto de órgãos do sistema genital feminino?

a. Útero, vagina, tuba uterina e ovário.

b. Próstata, pênis, uretra e testículos.

c. Útero, vagina, próstata, e testículos.

d. Próstata, pênis, ovário e útero.

e. Útero, pênis, tuba uterina e ovário.

4. Qual dessas doenças é sexualmente transmissível?

a. Bronquite

b. Sarampo

c. AIDS

d. Tuberculose

e. Depressão

5. Que forma de energia podemos perceber quando ligamos um eletrodoméstico?

a. Energia solar

b. Energia térmica

c. Energia nuclear

d. Energia elétrica

e. Energia sonora

6. Roberta, que mora a poucos metros de distância de uma usina termelétrica, frequentemente está gripada e com irritação nos olhos. Qual é a relação que existe entre a localização da casa de Roberta e seu estado de saúde?

a. A usina termelétrica emite muitos gases poluentes.

b. A usina termelétrica não emite muitos gases poluentes.

c. A usina termelétrica não tem nada haver com o estado de saúde da Roberta.

d. A usina termelétrica emite gás oxigênio.

e. Esta relacionada ao resultado da queima de animais.

7. A terra está em qual posição de distância em relação ao sol?

a. Segunda

b. Sexta

c. Terceira

d. Primeira

e. Quinta

8. Sabemos que é possível fixar um ímã na porta da geladeira, devido a uma força de origem:

a. Elétrica

b. Magnética

c. atrito

d. gravitacional

e. nuclear

9. Nosso planeta é conhecido como planeta água. Embora receba este nome, apenas uma pequena parte pode ser usada para consumo humano. Tal quantidade corresponde a:

a. 1%

b. 2%

c. 3%

d. 4%

e. 5%

10. Como se chama um tipo de formação vegetal que fica às margens de rios, nascentes, córregos, represas e lagos?

a. Manancial

b. Montanha

c. Chuva ciliar

d. Mata ciliar

e. Pedra

                     

GABARITO – Prova 2 - 5º ano

1. c

2. b

3. a

4. c

5. d

6. a

7. c

8. b

9. c

10. d

Provas de lacunas

MATEMÁTICA – Prova 1 - 5º ano

1. Henrique deu R$ 379,00 de entrada na compra de uma geladeira e pagou o restante em 6 prestações de R$ 94,00. Qual o preço da geladeira?

a. R$ 1000,00

b. R$ 943,00

c. R$ 564,00

d. R$ 843,00

e. R$ 473,00

2. Preparando-se para o verão, uma loja recebeu da fábrica 270 ventiladores. Assim, ficou com 702 desses aparelhos no estoque. Quantos ventiladores havia antes?

a. 432

b. 570

c. 530

d. 350

e. 470

3. Num teatro cabem 768 pessoas. Em cada fileira sentam-se 32 pessoas. Quantas fileiras há no teatro?

a. 14

b. 24

c. 32

d. 12

e. 36

4. Qual é o valor da seguinte expressão numérica

50-42+[48: (4x7-4x5)] ?

a.12

b.15

c.10

d.13

e.14

5. O MDC dos seguintes números (12,20,24) é?

a. 0

b. 2

c. 6

d. 4

e. 8

6. Qual é o MMC dos seguintes números (10,20)?

a.2

b.20

c.10

d.5

e.30

7. Quais são os cinco primeiros múltiplos de 7 ?

a. (0,7,14,21,27)

b. (0,7,14,22,28)

c. (7,14,21,28,35)

d. (1,7,14,21,28)

e. (0,7,14,21,28)

8. Observe a tabela de preços de uma lanchonete num estádio, e depois responda:

Hambúrguer	R$ 4,00
Cachorro–quente	R$ 3,50
Batata-frita	R$ 2,00
Sorvete	R$ 4,50
Refrigerante	R$ 2,00
Suco	R$ 2,50
Milk-shake	R$ 4,50

Um torcedor comprou 1 suco e 1 hambúrguer e pagou com uma nota de R$ 10,00. Quanto ele recebeu de troco?

a. R$ 3,00

b. R$ 6,50

c. R$ 4,50

d. R$ 2,50

e. R$ 3,50

9. A professora Joana decompôs um número na lousa da seguinte maneira 1000+800+50+2. Qual é esse número?

a. 952

b. 1850

c. 1852

d. 1800

e. 1052

10. Qual é o algarismo formado por cinco centenas de milhar, uma dezena de milhar, dois milhares, quatro centenas, uma dezena de três unidades?

a. 512 423

b. 512 413

c. 412 423

d. 512 523

e. 513 403

GABARITO – Prova 1 - 5º ano

1. b

2. a

3. b

4. e

5. d

6. b

7. e

8. e

9. c

10. b

MATEMÁTICA – Prova 2 - 5º ano

1. Que figura espacial o planeta terra sugere?

a. Pirâmide

b. Cone

c. Esfera

d. Paralelepípedo

e. Cubo

2. Quantas faces tem esta figura?

 

a. 6

b. 12

c. 8

d. 4

e. 7

3. Pérola comeu 3/4  de uma pizza com sabor de calabresa,

quantos por cento da pizza ela comeu?

a. 10%   

b. 50%

c. 60%

d. 100%

e. 75%

4. Ana tem 1 litro de leite, quantos copos de 200 ml ela conseguirá encher?

a. 4

b. 5

c. 2

d. 6

e. 3

5. Que horas marcam os relógios?

  

a.  12h, 12h

b.  12h, 4h

c.  10h, 4h

d.  11h, 5h

e.  11h, 12h

6. Qual é o numeral de acordo com as pistas: O número é menor que 10 e maior que 5, é um número primo e é divisor de 14.

a. 12

b. 5

c. 7

d. 9

e. 6

7. Um funcionário deve arrumar, em cada pavimento, 6 salas com 25 cadeiras cada. Se o prédio tem 3 pavimentos, o total de cadeiras a serem arrumadas é ?

a. 450

b. 150

c. 350

d. 500

e. 300

8. Quais são os quatro primeiros múltiplos de 13?

a. (0,13,25,39)

b. (0,1,13,27)

c. (0,13,26,38)

d. (1,13,26,39)

e. (0,13,26,39)

9. Renato comeu 2/3 de uma pizza e Odair, 1/4 . Pode-se  afirmar que:

a. Odair comeu a maior parte.

b. Renato comeu a maior parte.

c. Ambos comeram a mesma quantidade.

d. João comeu a maior parte.

e. Nenhuma das alternativas estão corretas.

10. Em uma rua em linha reta, de 158m de comprimento, serão colocados 9 postes a iguais distâncias. Se em cada extremidade da rua for colocado um poste, qual será a distância entre dois postes vizinhos?

a. 17,55m

b. 158m

c. 10,00m

d. 19,75m

e. 16,30m

GABARITO – Prova 2 - 5º ano

1. c

2. a

3. e

4. b

5. d

6. c

7. a

8. e

9. b

10. d

A criação

A criação

Gênesis - Capítulo 1 - Versículo 1 a 31

1-      No princípio criou Deus os céus e a terra.

2-      A terra era sem forma e vazia; e havia trevas sobre a face do abismo, mas o Espírito de Deus pairava sobre a face das águas.

3-      Disse Deus: haja luz. E houve luz.

4-      Viu Deus que a luz era boa; e fez separação entre a luz e as trevas.

5-      E Deus chamou à luz dia, e às trevas noite. E foi a tarde e a manhã, o dia primeiro.

6-      E disse Deus: haja um firmamento no meio das águas, e haja separação entre águas e águas.

7-      Fez, pois, Deus o firmamento, e separou as águas que estavam debaixo do firmamento das que estavam por cima do firmamento. E assim foi.

8-      Chamou Deus ao firmamento céu. E foi a tarde e a manhã, o dia segundo.

9-      E disse Deus: Ajuntem-se num só lugar as águas que estão debaixo do céu, e apareça o elemento seco. E assim foi.

10-    Chamou Deus ao elemento seco terra, e ao ajuntamento das águas mares. E viu Deus que isso era bom.

11-    E disse Deus: Produza a terra relva, ervas que dêem semente, e árvores frutíferas que, segundo as suas espécies, dêem fruto que tenha em si a sua semente, sobre a terra. E assim foi.

12-    A terra, pois, produziu relva, ervas que davam semente segundo as suas espécies, e árvores que davam fruto que tinha em si a sua semente, segundo as suas espécies. E viu Deus que isso era bom.

13-    E foi a tarde e a manhã, o dia terceiro.

14-    E disse Deus: haja luminares no firmamento do céu, para fazerem separação entre o dia e a noite; sejam eles para sinais e para estações, e para dias e anos;

15-    e sirvam de luminares no firmamento do céu, para alumiar a terra. E assim foi.

16-    Deus, pois, fez os dois grandes luminares: o luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; fez também as estrelas.

17-    E Deus os pôs no firmamento do céu para alumiar a terra,

18-    para governar o dia e a noite, e para fazer separação entre a luz e as trevas. E viu Deus que isso era bom.

19-    E foi a tarde e a manhã, o dia quarto.

20-    E disse Deus: Produzam as águas cardumes de seres viventes; e voem as aves acima da terra no firmamento do céu.

21-    Criou, pois, Deus os monstros marinhos, e todos os seres viventes que se arrastavam, os quais as águas produziram abundantemente segundo as suas espécies; e toda ave que voa, segundo a sua espécie. E viu Deus que isso era bom.

22-    Então Deus os abençoou, dizendo: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei as águas dos mares; e multipliquem-se as aves sobre a terra.

23-    E foi a tarde e a manhã, o dia quinto.

24-    E disse Deus: Produza a terra seres viventes segundo as suas espécies: animais domésticos, répteis, e animais selvagens segundo as suas espécies. E assim foi.

25-    Deus, pois, fez os animais selvagens segundo as suas espécies, e os animais domésticos segundo as suas espécies, e todos os répteis da terra segundo as suas espécies. E viu Deus que isso era bom.

26-    E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; domine ele sobre os peixes do mar, sobre as aves do céu, sobre os animais domésticos, e sobre toda a terra, e sobre todo réptil que se arrasta sobre a terra.

27-    Criou, pois, Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; homem e mulher os criou.

28-    Então Deus os abençoou e lhes disse: Frutificai e multiplicai-vos; enchei a terra e sujeitai-a; dominai sobre os peixes do mar, sobre as aves do céu e sobre todos os animais que se arrastam sobre a terra.

29-    Disse-lhes mais: Eis que vos tenho dado todas as ervas que produzem semente, as quais se acham sobre a face de toda a terra, bem como todas as árvores em que há fruto que dê semente; ser-vos-ão para mantimento.

30-    E a todos os animais da terra, a todas as aves do céu e a todo ser vivente que se arrasta sobre a terra, tenho dado todas as ervas verdes como mantimento. E assim foi.

31-    E viu Deus tudo quanto fizera, e eis que era muito bom. E foi a tarde e a manhã, o dia sexto.

Gênesis - Capítulo 2 - Versículo 1 a 3

1­-      Assim os céus, a terra e todo o seu exército foram acabados.

2-      E havendo Deus acabado no dia sétimo a obra que fizera, descansou no sétimo dia de toda a sua obra, que tinha feito.

3-      E abençoou Deus o dia sétimo, e o santificou; porque nele descansou de toda a sua obra que Deus criara e fizera.

Escola:________________________________________________________

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Série:__________________Turma:_____________Data:____/____/_______

A criação

Gn 1.1 “No princípio, criou Deus os céus e a terra”.

Leia o texto bíblico em Gênesis 1 e 2, em seguida resolva as atividades.

1)   Observe como Deus executou a obra da criação e depois ligue conforme a ordem:

Dia 1	Os luzeiros
Dia 2	A luz
Dia 3	Os peixes e as aves
Dia 4	O descanso
Dia 5	O firmamento
Dia 6	Os animais e o homem
Dia 7	A terra seca

2)   De acordo com o versículo abaixo, escreva com suas palavras as razões que Deus tinha para criar o mundo.

Davi disse: “Os céus manifestam a glória de Deus e o firmamento anuncia a obra das suas mãos” (Sl 19.1). 

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3)   Pinte: